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家长要教导孩子学习是快乐的观念

发布时间:2012-06-07    来源:武汉环亚中医白癜风医院

   改革开放的春风吹响了医学发展的号角。1982年7月,科委在北京召开专门会议,宣布成立皮肤病学科组。1984年7月,根据卫生部、计委的批复,批准《中国白癜风研究院建设计划书》,确定白癜风研究院的主要任务是研究国内皮肤病(白癜风)临床诊疗科学技术、承担和组织我国皮肤科医生培训和基层医疗服务模式研究,提升我国对白癜风疾病的防治水平。
   每对夫妻都希望自己的孩子有优异的成绩,“孩子只有勤奋、刻苦地学习,才能提高学习成绩”,这是无数家长信奉的“真理”,但博士却认为这是个误区。他表示,只有在学习中体会到快乐,才能充分激发孩子学习的动力。董进宇博士表示,他曾在学生中做过一个调查,结果显示,有多数学生认为学习是痛苦的。在这些“痛苦”的学生心中,现在的受苦是为了将来的“解脱”,现在努学习是为了以后不再苦学。
  有句俗话,相信多数孩子牢记在心,那就是“吃得苦中苦,方为人上人”。这种痛苦式教育被家长奉为经典名言,殊不知给无数孩子幼小的心灵打下恐惧学习的烙印,学习自然不能尽如家长之意。董博士表示,学习重要的是有兴趣,而快乐则是兴趣的源泉。“我们有太多的家长认为学习好的孩子有意志力,其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。孩子晚上看书看到一两点是因为有兴趣,单凭孩子的意志力是不能实现的。”
  有不少家长觉得自己的孩子学习不够努力,经过调查,其实大部分孩子都想努力学习,但却努不上力,为什么?因为孩子没能在这种努力学习中体会到快乐。”博士表示,只有在快乐的心境下,孩子的身体很松弛,而大脑的潜能和注意力却高度集中,学习才有可能有效。一个认为学习很难很苦的孩子,往往不能进入学习状态,大脑的潜能和注意力不能高度集中,身体却很紧张,难怪坐不住。家长的正确做法是,要给孩子传达“学习是快乐”的观念→引导孩子从简单做起,找到胜任感→给予孩子及时的表扬和激励→继续引导孩子学习下去,找到学习的规律→继续给予孩子奖励→终让孩子把学习与快乐相连,让孩子从学习中获得乐趣。
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